小組比賽

 

體感控制器

 

此作品以地心吸力原理操作,可配戴在身上不同的部位。使用者只需輕搖頭部或其他身體部分,即可操控機械臂搬動物件、進行文書處理、朗讀文字以便和其他人士溝通等的萬用控制器。使用者亦可使用此控制器來達至運動的效果,如:配戴在頭部,藉著頸部肌肉的活動來控制硬件活動及進行遊戲。

完成年份:2006年

共獲九項比賽獎項

 

S.T.E.A.M. 的元素

 

S.T.E.A.M. 的劃分僅供參考。

 

簡單電路、開關原理、機械組件原理

使用 DIY 電子套件及套件

電腦編程

使用手動工具、銲接

膠片屈曲作業

手把及裝置設計

包裝演示

十進制、二而進制轉換

 

參與同學 (2006-2007年)

 

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伍祖揚、韓永達、鄧達晉、陳志勇

 

 

參與同學 (2007-2009年)

 

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陳志勇、吳浩銘

 

各公開比賽獎項

 

 比賽名稱

組別

獎項

2007 電子科技創意獎勵計劃

創新應用組

冠軍

2007 電子科技創意獎勵計劃

創新應用組

全場最受歡迎獎

2008 香港青少年科技創新大賽

科技創新成果(發明品)
高中組

一等獎

第22屆全國青少年科技創新大賽

科技創新成果競賽項目

三等獎

北大先鋒青少年科技創新獎

專項獎

二等獎

2007 創意領域新紀元

第四屆元朗屯門區
青少年創意作品比賽

金獎

2007 創意領域新紀元

第四屆元朗屯門區
青少年創意作品比賽

申銀萬國集團
個人榮譽獎

2008 運動與健康創新科技大賽

 

優異獎

2008 年香港學生科學比賽

 

亞軍

 

各公開展覽

 

展覽活動名稱

地點

創新博覽會 07

香港會議展覽中心舉行

2007 創新科技及設計博覽

香港會議展覽中心舉行

創新博覽會 08

香港科學園

 

 

電視訪問片段

 

2008 年香港學生科學比賽‧無線電視‧都市閒情訪問片段

 

 

 

作品運作流程

 

「體感控制器」包括了四個部分:輸入裝置、控制中心、程式及硬體輸出。

 

 

輸入裝置

 

我們設計了三款「體感控制器」輸入裝置,所有裝置均以地心吸力為原理,使用者能藉身體移體,控制各種軟件及裝置的萬用控制器。

 

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控制器:鍾擺式輸入裝置

 

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控制器:微動式輸入裝置

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控制器:水銀輸入裝置

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控制中心

 

我們使用了 KMK SE-R2介面卡為作品的控制中心,此卡能使用電腦的印表機埠作溝通介面,合共提供了五位元的輸入及八位元的輸出線路。

我們減少斷線故障及簡化接駁程序,我們將所有介面卡及電源安置在膠盒中,並銲接了通用的插口端,方便使用者因需要而更換輸入及輸出裝置。

 

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機械臂

 

我們為裝置加入機械臂配件,主要原因是希望傷殘人士能使用機械臂移動及提取小型物件。

為節省時間,我們改造了購買來的機械臂,此機械臂並有五組活動馬達及齒輪組。

 

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我們為機械臂編寫了專用程式,此程式有雙重確認功能,只有當使用者再次確定輸入方向,機械臂才會活動,以減少因操作失誤而出現的問題。

 

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六足昆蟲機械人

 

及後我們為體感控制器加入了遊戲硬體,為行動不便的傷殘人士,增加生活的一點樂趣。

 

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比較大小遊戲

 

我們也為體感控制器編寫了軟體遊戲,以下遊戲並無限時,使用者可以以此程式熟練體感控制器的操作。

 

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文書處理程式

 

我們也為體感控制器編寫了應用軟體,使用者可以體感控制器作文字輸入,除了一般讀檔及存檔的功能外,此程式更配合了 Microsoft Text-to-Speech 的技術,讓程式能朗讀出所輸入的內容,也可以間接地以此程式與人溝通。

 

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作品測試

 

完成作品後,我們花了很多時間去測試及改進作品。除了邀請校內不同年級的同學來給予意見外;我們更邀請了鄭家龍及余偉強先生(傷殘人士),為是次作品提出建議及試用。

 

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校內學生

 

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余偉強先生

 

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鄭家龍先生

 

除此以外,在每次的公開比賽中,不同的評判及訪者亦對我們的作品給予不同的意見及鼓勵。而我們更有機會在全國賽的層面上與不同地區的人士交流作品心得。

 

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有關作品在醫學博物館展覽的情況

 

 

比賽後記

 

完成比賽後,我們得知余偉強先生有豐富的電子學知識,並對有關介面卡十分有興趣,我們更安排了兩位人士的見面,而KMK公司的江明仁先生更慷慨地贈送了一套控制卡於余偉強先生。

 

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「體感控制器」的發展

 

完成比賽後,我們仍然覺得「體感控制器」的實用性有所不足,故我們聯絡了香港理工大學的康復治療科學系助理教授方乃權先生作了一次作品操作示範,方教授給了我們不少意見,更相約了給他的學生作另外一次的作品操作示範。

我們的「體感控制器」作品發展應該已步入尾聲,然而,我們的作品能對社會有如此迴響,感到十分欣慰。

 

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凡事都可行.但不都有益處。凡事都可行.但不都造就人。無論何人、不要求自己的益處、乃要求別人的益處。 【哥林多前書10:23-24】

 

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